5月13日下午，匡亚明学院召开2026年第一次教学委员会会议，审议通过了学院改革方案。匡亚明学院原院长许望、王炜，学院党委书记周媛，院长王骏，副书记周安及来自相关专业院系的教学委员会委员、本科生院教学运行服务中心相关负责人、学院教师代表出席会议。会议由匡亚明学院副院长董昊主持。
会议伊始，王骏宣布成立匡亚明学院新一届教学委员会，并介绍了委员会的组成。本届委员会聘请卢德馨、许望、王炜担任顾问，委员来自全校相关学院的19位教学负责人及教师代表。王骏表示，新一届委员会将承担起为学院教学工作提供战略指导与决策支持的重要职责，共同推进大理科模式下的拔尖创新人才培养改革。
王骏向与会委员阐述了学院新一轮改革方案制定的工作背景与核心思路。他指出，面对人工智能时代对教育教学提出的新挑战，学院将继承大理科培养模式，赋予学生更大的自主成长空间。改革举措包括：构建“2+X”培养框架、建设融合式基础课程、全面实施“励行”项目制课程、建设院级未来学习中心等。王骏表示，尽管改革面临挑战，但学院将坚定不移推动此项工作，致力于培养具有更强自主性、明确志向和应对未来能力的人才。
董昊向与会委员汇报了学院人才培养改革方案的具体内容。委员们围绕学院发展架构、导师聘任办法、个性化培养方案及项目制课程等具体实施方案进行了深入讨论，并提出了一系列建设性意见，包括：推动跨学科课程互通、关注学生专业选择集中度、争取学校专项经费支持、精简专业准出课程学分、明确课程清单分类、压缩专业指导性方案、明确二类课程供给与评价标准、关注实验课程资源与选课排课问题、符合教育部实验课程学时比例要求等。
在充分审议和讨论的基础上，与会委员对整体改革方案的框架与思路进行表决，一致通过学院改革方案。
周媛在总结发言中向历任院长及各学院的支持表示衷心感谢。她强调，本次改革紧紧围绕学校“奋进行动”与“十五五”规划部署，坚持“三个适配”，体现“更卓越、更自主、更交叉”的人才培养目标，致力于提升学生的“荣誉感”与“卓越能力”。她提出三方面建议：一是需完善组织实施机制，明确分工与效果闭环，建议推动资源整合、厘清学院功能定位，并推动师资与管理共建共享；二是需加强方案科学性论证，优化培养方向、学分设置及基础课程，提升项目制课程质量、完善科研导师聘任工作机制；三是需落实优质师资支撑，针对关键课程统筹导师聘任标准与人员安排，支撑改革方案落地运行。学院将以此为契机，进一步优化顶层设计、不断完善工作机制，确保改革方案落地实施，为教育强国建设贡献匡院力量。
此前，在校领导的指导下，学院围绕改革方案的制定充分调研、听取意见，走访了院士、相关学院主要负责人及主要课程任课教师等，并召开了7场研讨会。下一步学院将凝聚共识，针对课程体系、班级设置、评价推免、师资保障等关键问题完善方案，加快推进改革落地，以构建具有“中国特色、世界杯投注特质、时代特点”的拔尖创新人才培养体系。
English
