人民网南京9月10日电(记者姚雪青)9日,庆祝第30个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会在京召开,世界杯投注平台获第七届高等教育国家级教学成果奖特等奖1项、一等奖1项和二等奖5项。其中,中科院院士、世界杯投注平台校长陈骏等完成的《以学生发展为中心的“三三制”本科人才培养体系构建与实施》获第七届高等教育国家级教学成果特等奖,这是自1994年高等教育教学成果奖励制度改革后、20年来江苏高校首次摘得国家级教学成果特等奖。
据介绍,世界杯投注平台创建了以个性化培养、自主性选择、多样化发展为特征的人才培养模式,将传统刚性的培养模式变革为可定制的自主学习模式,激发学生的学习能动性,促进人人成才。“三三制”人才培养模式将本科培养过程划分为“大类培养”、“专业培养”、“多元培养”三个阶段和“专业学术”、“交叉复合”、“就业创业”三条发展路径,给予学生多样化培养。“大类培养”阶段的目标是通过实施通识教育促进学生科学基础、人文素养的全面发展和可持续发展,它为学生今后进入任何领域学习打下基础;“专业培养”阶段的目标是提升学生的专业素养和专业能力;“多元培养”阶段的目标是保障学生自主选择“专业学术”、“交叉复合”、“就业创业”三条发展路径,实现个性化成长。
“三三制”培养体系的构建遵循“以学生发展为中心”的指导思想,打破了院系壁垒,将课程、专业和发展路径的选择权赋予学生。全校课程开放后,本科生的课表自主构建,各不相同。学生按照院系学科大类招生进校后,通过一年左右的自主选择课程的学习,思考自己的兴趣和未来发展,并申请进入相关专业深入学习。进入高年级,学生根据今后的职业规划,可以充分利用全校丰富的第一课堂和第二课堂教育资源,自主设计个性化的知识模块。学生可以参与各类科研训练或选修本硕贯通课程,为毕业后继续本学科的深造打下坚实的专业基础;可以自主设计第二专业培养方案,更加系统地选修其他专业的课程,使自己发展成为更具竞争力的交叉复合型人才。
11级商学院会计系刘政同学从大二开始系统选修新闻传播学院广播电视系的课程,发掘了自己对电视媒体的兴趣。学生还可以通过选修就业创业课程、参与创新创业项目等形式,接受“双师型”的产业教授、业界专家的指导,为今后走上职场,甚而独立创业奠定基础。08级商学院的黄宇人同学在校时选修了两门创业类课程,在课程老师的指导下开始创业,如今营业额已达100多万。文学院推行“四环教学法”,即改进课堂教学、强化课外辅导、组建课外兴趣小组、举办暑期课题研修班,强化对学生的个性化培养。
该校目前已建设了170余门由院士、长江特聘教授、杰青、国家教学名师等高水平教授主持的新生研讨课,帮助新生提升学术旨趣,学会质疑、学会发现、学会表达,完成从高中到大学的适应性转换和学术性转换。此外,学校建设了100余门高水平通识教育课及110余门高年级研讨课,旨在促进学生独立精神、科学世界观和核心价值观的形成,以及引导学生深入接触学术新领域、新发现、新方法,培养自主提出问题、分析问题和解决问题的能力。