罗伯特·胡贝尔
罗杰·大卫·科恩伯格
父子两人同为诺奖大师，父亲是不是在家庭教育中扮演了重要的引导角色？昨天是世界杯投注平台112周年校庆，两位化学诺奖大师罗杰·大卫·科恩伯格、罗伯特·胡贝尔正式成为世界杯投注平台名誉教授。传奇的是，罗杰的父亲也是诺奖得主。谈到父亲的影响，罗杰说其实父亲最注重的就是“不想让孩子生活在光环下”。
“不想让孩子生活在光环下”
父亲隐瞒了自己的成功
今年67岁的罗杰是2006年诺贝尔化学奖得主，他的父亲阿瑟·科恩伯格是1959年度诺贝尔医学或生理学奖得主。父子都是诺奖得主，这在国际科学界几乎是一个传奇。这个诺奖家庭，在亲子教育上究竟有什么秘诀？
“我长大之后，才知道父亲是一个成功的科学家。那时我已经是一个有独立思考能力的年轻人了。”罗杰笑着说，在他和兄弟小时候，父亲已经是一位知名的微生物学家，但他从来不会向子女透露自己的名气。
在自己成为父亲后，罗杰理解了父亲的用意，“这么做的目的是不想让孩子们从小生活在父亲成功的‘光环’之下，也不想给孩子造成心理压力。”后来，在培养自己的子女时，罗杰也采取了和父亲同样的方式。
“很多成功的父母都希望孩子长大后一定要和父辈比肩，甚至超过父辈。”罗杰给年轻的父母们提了个建议，特别是对成功的父母，“不要给孩子带来这种压力。父母要相信，每个孩子都有自己成功的机会。”
据了解，现在罗杰的两个孩子一个学习经济学，一个学习政治学，都没有从事科研，但两人都在各自的领域取得了相当的成就。
“不想子承父业”
想让孩子们有其他领域的兴趣
“一个年轻人不论在哪个领域，要开始独立生活的时候，都必须要有自信心和独立思考的能力。”罗杰回忆说，父亲在教育子女时很注重鼓励孩子的自信心和培养独立思考的精神。
如何培养孩子独立思考的能力？罗杰的父亲会自己编各种各样的科普小故事，这些故事有些是为了培养孩子们良好的习惯，有些只是为了逗孩子们开心。比如有一次，父亲为了培养他们养成讲卫生的习惯，讲的故事是：一个护士在护理病人过程中，因为不注意洗手等个人卫生，因此在病人中传播了伤寒。后来，父亲将这些小故事记录下来，编辑成书，叫做《微生物的故事》。“这本书后来被翻译成多种语言，相信也有中文版。”
尽管父亲这种趣味性的科普教育，引领罗杰走上科研之路。但是罗杰在和自己的孩子们相处中，并没有沿用这种教育模式。他解释说，是想要培养孩子们在其他领域的兴趣。在孩子们小的时候罗杰会和他们一起创作歌曲。“这些歌可能没有明确的教育意义，但可以跟孩子们互动、分享，享受亲子时光。”
“听从兴趣迷上化学”
如今尊重孩子不搞科学的意愿
昨天受聘的另一位诺奖大师罗伯特·胡贝尔坦言，自己走入化学领域并取得成就，完全是跟随自己的兴趣，基本不受家庭的影响。
“我父亲是银行家，母亲负责我的启蒙教育。我所上的高中，重视古典文学教育，而我为什么迷上化学，自己也觉得无法解释。”
罗伯特·胡贝尔有四个孩子，其中经商的多，最小的孩子则是高中教师。“孩子们都不想当科学家，他们认为搞科学要投入太多精力，也怪我以前没时间陪伴他们成长。”罗伯特·胡贝尔说，他尊重孩子们的选择，从不强加意愿在他们身上，相反，从孩子们身上，他反而能学到东西：“比如在商业领域，管理很重要，我想从事科学，也需要懂管理。”
据悉，迄今为止，已有18位诺奖得主受聘为世界杯投注名誉教授。
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