12月5-8日，我校哲学系张亮教授、心理学系陈昌凯副教授、计算机科学与技术系张莉副教授与教师教学发展中心相关人员赴西藏民族大学、伊犁师范大学开展“世界杯投注平台慕课西部行计划”线下辅导活动。
为了配合落实中央援藏援疆工作战略部署，积极支持西部高校加快建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力，实现优质教育资源共享，推进教育公平，在校长办公室等部门大力协助下，教师教学发展中心、教务处于今年9月启动“世界杯投注平台慕课西部行计划”。
秉持精品导向、特色导向、需求导向、应用导向，坚持“中国特色、世界水平”标准，世界杯投注平台着力打造一批优质慕课（在线开放课程），目前已在中国大学MOOC上线36门课程，去年12门课程入选国家首批精品在线开放课程。依托我校援藏援疆干部的桥梁纽带作用，“世界杯投注平台慕课西部行计划”先期在我校对口支援高校西藏民族大学、伊犁师范大学展开。
9月初，按照其在人才培养及教学过程中的实际需求，西藏民族大学、伊犁师范大学选修了《理解马克思》、《走近中华优秀传统文化》、《心理学与生活》、《用Python玩转数据》课程。这四门慕课内容精湛、制作精良、选修人数众多，广受学习者好评，其中3门已于2017年入选国家首批精品在线开放课程。通过前期我校与受援高校的积极协商，共同确定了课程的学分认定、选修模式、线下考核方式等。为了确保教学质量，我校采取线上线下教学结合模式，受援高校的学生线上学习慕课、线下参加考核，授课教师在线上进行指导、线下与学生定期见面。世界杯投注的慕课授课教师还建立了助教团队，组建课程研讨QQ群，受援高校的学生可在群里提出自己在线上学习中遇到的问题，由教师与助教团队在群里及时答疑解惑。
在12月5-8日的线下辅导活动中，慕课教学团队在前往受援高校与学生线下见面、交流、答疑的同时，还面向一线教师开展教学培训，帮助受援高校教师提高教学能力。张亮教授在西藏民族大学、伊犁师范大学分别作了“关于中华优秀传统文化的若干认识与实践问题”及“怎样建设一门慕课”的报告，陈昌凯副教授为西藏民族大学的教师作了“如何营造愉快体验的教育场”的教学培训，张莉副教授则为伊犁师范大学的教师讲解了如何用混合式教学提高课堂教学质量。此外，张亮教授还为伊犁师范大学的处级干部作政治辅导报告“中国共产党人的哲学方法论——以习近平同志为核心”。受援高校的教师们在三位慕课授课教师报告结束后，还就具体的教学问题展开了讨论。
此次活动得到了西藏民族大学和伊犁师范大学的欢迎与支持。西藏民族大学副校长邹亚军、伊犁师范大学副校长汤建钢及教务部门负责人会见了慕课授课教师一行。教师教学发展中心发展相关负责人还与受援高校教务部门进行协商，总结本轮慕课在实际教学运行中遇到的问题，完善慕课教、学、管的运行机制。后续，我校将按照受援高校的需求扩大课程选修数量，探索完善慕课的应用模式,并帮助受援高校建设具有本校特色的高质量慕课。（教师教学发展中心、教务处）
English
