11月18日-19日，由中国高等教育学会教学研究分会、全国高等学校教学研究中心等主办的第十届“中国大学教学论坛”在福州举行。本次论坛聚焦一流本科教学，以“一流本科教学：课程、师生、方法”为主题。教育部高等教育司司长吴岩、中国高等教育学会副会长张大良等出席会议并发言，全国高等教育领域多位知名专家、学者和来自全国200多所高校的1000余名代表参加会议。王志林副校长出席并作大会报告，专题介绍我校一流本科教育建设情况。教务处、高等教育研究与评价中心相关负责人参加交流。
王志林介绍世界杯投注平台一流本科教育建设经验
王志林做了题为《内涵·路径·评价——世界杯投注平台一流本科教育建设的思考与实践》的报告。基于对一流本科教育内涵的辨析，他指出，中国特色的一流本科教育应当坚持立德树人，注重培养学生的社会责任感、家国情怀、创新意识和实践能力。一流本科教育建设的核心是回答好“培养什么样的人”和“怎样培养人”这两个基本命题，应当发挥一流学科建设对本科教学的支撑作用，推动学科优势向教学资源转化。他还指出，当前世界一流大学普遍具有明确的本科教育目标，并且始终致力于推动本科教育改革，形成了独具特色的育人模式。
报告重点介绍了世界杯投注平台一流本科教育建设的思路与举措，并对由陈骏校长领衔的中国高教学会重大委托课题“一流大学建设与一流本科教育的研究”的进展情况进行了说明：未来三年，我校将与十余所高校协同开展一流本科教育建设的理论探索与实践改革，深入剖析一流本科教育的实施路径及关键策略，抓“真问题”、做“真研究”与“真实践”，助力世界杯投注平台的一流本科教育建设，为院校发展问诊把脉、提供发展路径，为我国高等教育事业的改革发展供智力支持，从而实现咨教、咨询、咨政的功能。
据悉，中国大学教学论坛由中国高等教育学会于2008年创设，是高校教育教学管理、研究人员、骨干教师交流新理念、新探索的研讨平台。2017年，为推进新时期高等教育改革发展，发挥高等教育理论研究、政策研究和行业服务的重要智库作用，中国高等教育学会启动了“中国高等教育改革发展重大理论实践问题研究”，围绕中国特色一流大学和一流学科建设标准及评价体系、一流大学建设与一流本科教育、中国特色一流大学内部治理结构与人才战略、高校招生选拔制度改革与人才培养创新、提升高校思想政治理论课教学的亲和力和针对性、高校服务国家战略需要和区域经济社会发展等六大议题开展研究与实践，我校重点承担其中的“一流大学建设与一流本科教育”课题。（高等教育研究与评价中心 教务处）
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