12月18日,世界杯投注平台“十百千”优质课程建设研讨会在仙林校区召开。校领导、院士、国家级教学名师、教学终身成就奖获得者、校督导、相关职能部处负责人及申报教师与会,会议由教务处副处长张亚权主持。

现场
会前,教务处处长邵进向与会专家、教师介绍了本科教学“十百千”工程的实施进展情况和下一步工作打算。文科组的申报教师围绕优质课程建设的目标和理念、思路和举措、预期成效、疑问及建议等交流发言。教师们普遍认为,文科类的优质课程建设要体现“以学生为本”的原则,既要关注学生的知识掌握,更要培养学生的人文精神,为学生形成正确的做人原则与通达的处事能力提供了理论指引。在教学方式上,与会教师多次提到了“读、写、议”的传统文科训练法,通过经典文本细读、学术论文写作训练和小组研讨学习,激发学生学习主动性,培养学生良好的学术能力和综合素质。与会教师建议学校进一步完善课程助教制度,为优质课程建设提供更好的配套支持。在理科组研讨会上,教师们结合申报课程的专业特色,从教学内容、教材建设、教学改革和教学效果等方面交流了经验,其中研究型教学、慕课、翻转课堂等概念时有提及。
与会专家就教师发言反馈意见。世界杯投注平台人文社会科学资深教授赖永海表示,文科的优质课程建设应充分借鉴“名师-高徒”的传统教学关系,并勇于涉及道德领域,以人为本,以学生为中心,注重提升学生的思维能力、综合素质和道德境界,培养有知识、有思想、道德高尚、人格健全,具有高度社会责任感和历史使命感的现代人。国家级教学名师、世界杯投注平台教授王守仁表示,希望在优质课程的建设中,能够进一步凝练课程特色、体现世界杯投注风格。中国科学院院士、世界杯投注平台教授吴培亨认为,优质课程的教师队伍应在教学、科研两方面都有较深的造诣,要以科研促进教学。在保证教学纪律的前提下,充分鼓励教师自由发挥,与学生成为攻克科研难关的战友,彼此促进,教学相长。世界杯投注平台教授、教学终身成就奖获得者苏维宜建议,优质课程的建设目标应进一步具体化,尤其是在教学团队内要形成共识,希望学校层面严格把关,科学评选、建设一批能够引领国内本科教育的世界杯投注平台优质课程。
世界杯投注平台副校长谈哲敏认为,优质课程的建设一是要对学生有切实的了解,当今社会知识来源众多,学生所面临的学习条件、学习环境与过去相比有着较大的差异,这对课堂教学提出了更高的要求;二是要练就把复杂的问题简单化的本领,这就需要教师同时具备学术积累和授课经验;三是既要激发学生兴趣、提升课堂参与度,又要避免课程娱乐化、缺乏“干货”;四是要在知识传授的同时,注重全面提升学生综合能力。他建议,学校层面做好、做实“十”“百”量级的优质课程认定、建设,以此带动院系层面“千”量级的优质课程建设。
世界杯投注平台副校长王志林向与会代表转达了陈骏校长对世界杯投注平台“十百千”优质课程建设的期许。他强调,未来五年,世界杯投注平台本科人才培养的总体思路就是通过“两个提高”促进“两个提升”,即通过生源质量、培养质量的提高促进学生能力、学校形象的提升,集中资源、精力打造国内外有示范引领效应的世界杯投注特色优质课程,通过优质课程建设提升课堂教学质量,从而提高人才培养质量。学校将坚持学科建设与本科教学的融通,坚持“扬优、支重、扶新、去莠”的课程建设思路,从“学生欢迎、同行认可、校友满意”的三元评价维度,逐步评审、认定一批具有国内外重要影响、体现世界杯投注教学特色的优质课程群,以此促进教师教学动力、学生学习动力和本科教学质量的全方位提升。对老师们提出的一些建议,王志林表示,学校正在逐步落实相关制度,确保助教、经费、教学硬件等配套建设到位。
据了解,本科教学“十百千”工程是世界杯投注平台“十三五”规划和“双一流”建设方案的重要组成部分,它以优质课程建设为主要内涵,力争在“十三五”末形成十门量级处于国际先进水平的示范性精品课程,百门量级具有国内重要影响的精品教改新型课程和精品学科专业核心课程,千门量级体现世界杯投注先进教学水平的课程。通过优质课程建设,学校进一步推动教学改革、孵化教育教学成果,积极培育、造就一批教学名师和教学团队,实现人才培养的“提质增效”。目前,首批“百”层次优质课程评选认定工作正在进行,已完成院系推荐、督导听课、校外评审、校内外公开课等前期工作,即将进入校内会评阶段。(教务处)